Atividades para crianças que têm SÍNDROME DE IRLEN

ATIVIDADES COM NÚMEROS E COORDENAÇÃO MOTORA FINA

Usar massinha de cores diferentes para:

• preencher o número;

• confeccionar frutas para serem colocadas na árvore de acordo com o número indicado;

• fazer bolinhas para colocar nos quadrinhos de acordo com o número indicado.

ATIVIDADES COM NÚMEROS, CORES, SEQUÊNCIA 
E COORDENAÇÃO MOTORA

Usar bolinhas de massinha ou de papel crepom para enfeitar as centopeias. Sobre cada bolinha que representa o corpo das centopeias, colocar bolinhas de massinha ou de papel, seguindo a sequências de cores propostas:

Usar bolinhas de massinha ou de papel crepom para enfeitar a centopeia

Usar bolinhas de massinha ou de papel crepom para enfeitar a centopeia

ATIVIDADES: SEQUÊNCIA DE CORES

Atividade COMPLETANDO A SEQUÊNCIA DE CORES

Completando as sequências de cores

JOGO DOS CINCO ERROS

Encontrar, na segunda cena, o que está diferente da primeira cena, assinalando estes erros:

Esta imagem foi retirada do site https://br.fotolia.com/

LABIRINTO

Em cada atividade, levar as personagens até o lugar pedido:

Labirinto - CHAPEUZINHO VERMELHO

Labirinto - CINDERELA

DOMINÓ - CHAPEUZINHO VERMELHO

Recortar as peças do jogo do dominó, nos pontilhados.

Jogo de dominó - CHAPEUZINHO VERMELHO

Para conhecer um pouco sobre a SÍNDROME DE IRLEN clique AQUI.

Atividades que podem ser trabalhados com crianças que tenham SÍNDROME DE IRLEN

·        Desenvolvimento das atividades – conteúdos

·        Andar, pular, correr, bater.

·        Atenção concentrada.

·        Categorização (cores, frutas, iguais).

·        Colorir, desenhar e contornar.

·        Construção de histórias.

·        Coordenação motora fina – movimento de pinça.

·        Coordenação motora grossa.

·        Discriminação de cores, letras e números.

·        Discriminação temporal.

·        Discriminação visual.

·        Dominó.

·        Encaixar, recortar.

·        Equilíbrio e flexibilidade.

·        Esquema corporal.

·        Funções básicas de pensamento.

·        Jogo da memória.

·        Jogo dos sete erros.

·        Jogos e brincadeiras.

·        Lateralidade.

·        Liga pontos.

·        Jogo do mico.

·        Organizar figuras.

·        Provas Piagetianas.

·        Quebra-cabeça.

·        Raciocínio lógico.

· Vivência de experiências de alfabetização e de letramento, motoras (mãos), fonoarticulatórias.

·      Jogos de cartas para essa faixa etária: Rouba-montes, Bom dia, meu Senhor, Borboleta e Mau-mau.

·     Cantar: “Árvore da montanha”, “A velha a fiar”, “Seu Lobato tinha um sítio” e “Mestre André”.

·  Brincadeiras de mão acompanhadas de melodias cantadas – como Adoleta, Escravos e Jó, Popeye e Nós somos quatro – treinam a memória de trabalho, a inibição e a flexibilidade cognitiva. 

Para conhecer um pouco sobre a SÍNDROME DE IRLEN clique AQUI.

/>

Sugestões de atividades para serem trabalhadas com crianças que tenham SÍNDROME DE IRLEN

(  ) Contar a história Chapeuzinho Vermelho.

(  ) Brincar de Jogo da trilha Chapeuzinho Vermelho.

(  ) Ordenar as cenas da história Chapeuzinho Vermelho.

(  ) Jogo dos sete erros Chapeuzinho Vermelho.

(  ) Localizar o elemento que não faz parte do grupo (folha xerocada 1).

(  ) Jogo Números e massinha.

(  ) Atividades com bola.

(  ) Atividade de Liga pontos.

(  ) Atividade de Jogo dos 7 erros.

(  ) Jogo da memória.

(  ) Dominó.

(  ) Lançar bolas, papel amassado, saquinhos com areia dentro de um balde, caixa.

(  ) Brincar de boliche.

(  ) Encaixar pinos.

(  ) Eva ou madeirit perfurado para passar cordões de calçado (costura).

(  ) Brincar com a bola pendurada por um fio de barbante.

(  ) Subir as escadas elevando o joelho bem alto.

(  ) Andar com passos de elefante.

(  ) Andar de joelhos com as mãos no ar

(  ) Pulo do coelho (dois pés e apoio das mãos no chão).

(  ) Imitar caranguejo (sentar no chão, palminha das mãos para trás, elevar o quadril caminhando para frente e para trás).

(  ) Ficar na ponta dos pés em cima de um banco.

( ) Ficar na ponta dos pés com os olhos abertos e depois fechados (10 segundos cada).

(  ) Caminhar na ponta dos pés.

(  ) Agachar, abrir os braços e imitar um avião, primeiro com os olhos abertos e depois com os olhos fechados.

(  ) Andar na ponta dos pés com as mãos na nuca e com os calcanhares e com os braços cruzados nas costas.

(  ) Passos largos e a mão na cintura, e de lado com as mãos na cabeça.

(  ) Imitar o sapinho, (cócoras) ir e voltar.

(  ) Ir correndo e voltar andando.

(  ) Ir andando e voltar correndo.

(  ) Ir saltitando com os dois pés e voltar andando.

(  ) Andar em Câmera lenta, andar rápido e andar devagar.

Para conhecer um pouco sobre a SÍNDROME DE IRLEN clique AQUI.

Texto ANTÔNIO E A TEMPESTADE, de Elisângela Terra, para treinar palavras com AM-EM-IM-OM-UM

·        Leia o texto muitas vezes e faça o que se pede:

ANTÔNIO E A TEMPESTADE A tempestade estava chegando! Antônio deu uma cambalhota e saiu correndo pela campina. Então, Antônio lembrou-se que não poderia esconder embaixo do pessegueiro. “É perigoso!”, falava a mamãe. “Quando vem o temporal, temos que correr para casa!”. No caminho, Antônio viu as pombinhas encolhidas, não viu o bambu, tropeçou e caiu, e, assim foram para o chão, as suas compras: as empadas, as carambolas, o bombom e a lâmpada. Ele machucou o umbigo. A mamãe veio ajudar Antônio. Os dois correram para dentro de casa. Foi um temporal muito forte. A rampa ficou toda suja e mamãe limpou-a, depois que a tempestade passou. - É, setembro é sempre assim! - falou a mamãe. A tempestade já estava longe e Antônio foi brincar no computador. Agora, ele estava cansado e queria viver aventuras mais tranquilas no mundo virtual.

· Numere os parágrafos.

· Escolha um trecho do texto, copie-o, no caderno de Arte, e, faça um desenho, representando-o.

· Copie todas as palavras que estão destacadas no texto, no caderno de Tarefa, para, a seguir:

a) Separá-las em sílabas.

b) Colorir a sílaba do MEIO ou MEDIANA, daquelas palavras que tenham três sílabas.

Texto ANTÔNIO E A TEMPESTADE, de Elisângela Terra

Clique AQUI  e conheça mais histórias

do blog ATIVIDADES PARA EDUCADORES

Lista de palavras com as sílabas VOGAL+M

bambu nuvem bombeiro cambalhota campina campeonato campo

carambola carimbo rampa computador embaixo

empada gambá emprego tempo garimpeiro

lambada samba lâmpada xampu lamparina

sombra limpeza limpo pomba lombo rampa

setembro  limpar

umbigo tempestade temporal


Clique AQUI para acessar as 

Listas de palavras de diferentes ortografias