No poema MENINO DE CIRCO, de Elisângela Terra, o narrador deseja muito conhecer o menino que mora no circo, quer saber como ele vive. Entre uma pergunta e outra, em um ritmo poético, de admiração e curiosidade, o poema se desenvolve... E você, também quer conhecer um menino que mora no circo?
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| Poema MENINO DE CIRCO, de Elisângela Terra |
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| Jogo dos 10 erros - CIRCO |
O poema O MACACO COMILÃO, de Elisângela Terra, é uma ótima maneira de ensinar as crianças sobre moderação e aprender com os erros.
Com uma linguagem divertida, ele traz uma lição importante que pode ser facilmente trabalhada em sala de aula.
Espero que esta postagem seja útil e possa ajudar em suas aulas. :)
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| Poema infantil O MACACO COMILÃO, de Elisângela Terra |
Respostas das perguntas do poema
a) Onde vivia o macaco comilão?
R: Ele vivia no meio da mata.
b) O que o macaco fez no sítio do João?
R: Ele comeu muita banana e ficou com um barrigão.
c) Como o João reagiu quando viu o macaco com a barriga cheia?
R: João ficou assustado e indignado com a gula do macaco.
d) O que significa a expressão "ter o olho maior que a
boca"?
R: Significa que a pessoa (ou o macaco) quer comer mais do que realmente
consegue.
e) Qual lição o macaco aprendeu no final do poema?
R: Ele aprendeu a não ser tão comilão e a controlar a gula.
f) O que podemos aprender com a história do macaco comilão?
R: Podemos aprender que é importante não exagerar e sempre saber a hora de
parar.
O poema "Poeminha Barulhento", de Elisângela Terra, descreve a algazarra dos animais no sítio da vovó Maria. Cada estrofe menciona diferentes animais e os sons que eles fazem, criando uma imagem viva e sonora da vida no sítio.
Na atividade sugerida abaixo, a criança terá a oportunidade de visualizar a estrutura do poema.
Espero que esta atividade seja útil para suas aulas! :)
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| Poeminha Barulhento, de Elisângela Terra |
👉Responda as perguntas abaixo, no seu caderno de Português:
b) Qual animal estava na montanha e o que ele fazia?
c) O que a vovó fazia ao ouvir a barulheira dos animais?
d) O que descreve o poema que você acabou de ler?
e) Por que você acha que este poema recebeu o título de Poeminha barulhento?
f) Quantos versos tem este poema?
g) Quantas estrofes tem este poema?
As abelhas são pequenas criaturas que desempenham um papel vital na natureza, trabalhando incansavelmente para polinizar flores e produzir mel.
No poema A ABELHA, de Elisângela Terra, somos convidados a observar e apreciar o diligente trabalho dessas incríveis insetos.
Através de uma linguagem simples, o poema destaca a importância do trabalho das abelhas, tornando-se uma ferramenta educativa perfeita para crianças.
Vamos explorar juntos essa doce jornada e aprender mais sobre o mundo das abelhas!
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| Poema A ABELHA, de Elisângela Terra |
O texto Poeminha do trabalho, de Elisângela Terra, celebra o Dia do Trabalho, destacando a importância de todas as profissões e o valor de cada trabalhador.
O poema ressalta que não importa qual seja o
trabalho, todos desempenham papéis importantes na sociedade.
O poema enfatiza que cada profissão contribui de
maneira única para o bem-estar e funcionamento da comunidade.
A mensagem central é que o trabalho é uma dádiva de Deus e deve ser realizado com amor e dedicação.
Espero que gostem e seja útil em suas aulas! 💗:I
POEMINHA DO TRABALHO
No primeiro dia de maio,
Vamos
todos comemorar,
O
dia do trabalho
E
o trabalhador valorizar.
Seja
o gari ou o médico,
Seja
o bancário ou o construtor,
Todos
são importantes
Todos
têm o seu valor!
O
professor que ensina
O médico que cura.
O
policial que protege
O psicólogo com sua ternura!
Não
importa como é o trabalho,
Seja
no campo ou na cidade,
Seja
no comércio ou na indústria,
Todos
tem sua grandiosidade!
Trabalho
é muito importante!
É
algo que te dá valor!
Trabalho
é um dom de Deus,
Faça sempre ele com amor!
Elisângela Terra
a) Qual é o tema principal do poema?
b)
Qual é a data mencionada no poema e por que é
importante?
c)
Por que é mencionado que o trabalho é um dom
de Deus?
d)
Quais são algumas das profissões mencionadas no
poema?
e) O que o poema nos ensina sobre a importância do trabalho?
f) Qual é o trabalho realizado pelas pessoas de sua família?
g) Qual é o trabalho que você gostaria de realizar quando for adulto?
Respostas:
a) O tema principal do poema é o trabalho e a valorização dos diferentes
tipos de profissões.
b) O poema menciona o primeiro dia de maio, que é o Dia do Trabalho, uma
data importante para celebrar o trabalho e os trabalhadores.
c) É mencionado que o trabalho é um dom de Deus para enfatizar que é algo
valioso e especial que devemos valorizar e fazer com amor.
d) Algumas das profissões mencionadas no poema são: gari, médico, bancário,
construtor, professor, policial, psicólogo, entre outras.
e) O poema nos ensina que todas as profissões são importantes e têm seu
valor. Não importa qual seja o trabalho, seja no campo, na cidade, no comércio
ou na indústria, cada trabalho contribui de forma grandiosa para a sociedade. O
trabalho é algo que nos dá valor e deve ser feito com amor e dedicação.
👉Caso queira, você também poderá trabalhar com o Poeminha do trabalho, usando a atividade abaixo, para destacar elementos importantes do poema, como as estrofes, os versos, as rimas, como já propus trabalhar em outra postagem, o Poeminha com medo.
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| Texto Poeminha do trabalho, de Elisângela Terra |
O poema Poeminha com medo, escrito por mim, Elisângela Terra, narra uma série de eventos envolvendo um ratinho, um gatinho e um cãozinho, destacando como o medo pode influenciar as interações entre eles.
Esta atividade foi elaborada com o intuito de permitir aos alunos trabalharem com elementos importantes de um poema como os versos, as estrofes e as rimas, de uma forma, que eles possam visualizar com eficácia cada um destes itens.
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| Lendo e analisando O POEMINHA COM MEDO, de Elisângela Terra |
E-book ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO - APRENDENDO COM AS SÍLABAS SIMPLES - Elisângela Terra
Atividades de alfabetização - Aprendendo com as sílabas simples, escrito por Elisângela Terra, reúne listas de palavras e atividades com as sílabas simples. São atividades simples que deverão ser usadas com alunos que estão no processo inicial de alfabetização e por aqueles que apresentam dificuldades de aprendizagem, necessitando de material adaptado, para atender às suas necessidades. O trabalho com o alfabeto móvel antecede a resolução das atividades deste e-book e é um suporte favorável e necessário ao bom desenvolvimento da aprendizagem das crianças.
Não perca mais tempo e adquira o seu e-book
Olá! Hoje tenho o prazer de
compartilhar com vocês uma história encantadora que vai nos levar a uma
aventura pelo mundo mágico da natureza. No poema "A Gotinha
Viajante", vamos acompanhar uma pequena e corajosa gotinha em sua jornada
extraordinária através do céu, da terra e de volta ao céu.
Preparem-se para se encantar com as
descobertas da gotinha ao fazer novas amizades, aprender lições valiosas e nos
ensinar sobre a importância de cuidar do nosso precioso planeta. Com uma
linguagem simples e cativante, esta história é perfeita para crianças de todas
as idades e para todos aqueles que apreciam a beleza da natureza e a magia das
palavras.
Então, venham comigo e vamos embarcar
nessa viagem cheia de aprendizado, diversão e reflexão. Acompanhem a gotinha em
sua incrível jornada e descubram os segredos que ela tem a nos revelar!
Preparem-se para se encantar com
"A Gotinha Viajante"!
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| Poema A GOTINHA VIAJANTE, de Elisângela Terra, para imprimir |
👉👉👉Resposta das rimas - atividade 3
1ª estrofe: FOFINHA e GOTINHA
2ª estrofe: VIAJANTE e INSTANTE
3ª estrofe: APRENDEU e COMPREENDEU
4ª estrofe: NÃO TEM
5ª estrofe: PARA e CLARA
6ª estrofe: CHEGAR e RECOMEÇAR
7ª estrofe: LIÇÃO e EVAPORAÇÃO
8ª
estrofe: ECONOMIZAR e FICAR
👉👉👉Resposta das perguntas da interpretação do poema - atividade 4
a) Onde a gotinha morava no início da história?
A gotinha morava no céu, em uma nuvem bem fofinha.
b) Como a gotinha foi parar na terra?
Ela foi parar na terra porque o vento soprou forte e a
fez cair da nuvem.
c) Com quem a gotinha fez amizade quando caiu na terra?
A gotinha fez amizade com uma flor quando caiu na
terra.
d) O que a gotinha aprendeu conversando com a flor?
Conversando com a flor, a gotinha aprendeu muitas
coisas novas e percebeu que o mundo era cheio de maravilhas e segredos para
descobrir.
e) O que a gotinha encontrou quando caiu dentro da terra?
Quando caiu dentro da terra, a gotinha encontrou uma
raiz que sorriu para ela.
f) O que você acha que significa "o ciclo não tem
fim" na história da gotinha?
"O ciclo não tem fim" significa que a
jornada da gotinha não acabou após ela cair na terra e voltar para o céu. Ela
continuará sua viagem, mostrando que a natureza segue um ciclo constante de
renovação.
g) O que a gotinha fez depois de visitar a terra?
Depois de visitar a terra, a gotinha voltou para o céu
em uma nuvem clara e esperou por um novo dia.
h) Por que é importante cuidar do ambiente, de acordo com
a lição do poema?
É importante cuidar do ambiente porque, se não
cuidarmos, podemos prejudicar processos naturais essenciais, como a evaporação
da água, que é importante para a vida na Terra.
i) O que você pode fazer para ajudar a cuidar do nosso
planeta, como a gotinha nos ensinou?
Resposta pessoal. Sugestão: Podemos ajudar a cuidar do nosso
planeta economizando água, reciclando, evitando o desperdício e respeitando a
natureza e todos os seres vivos que nela habitam.
j) O que você achou mais legal na história da gotinha?
Resposta pessoal.
"POEMINHA SOBRE A ÁGUA", de Elisângela Terra, é um poema simples que aborda a importância da água, a necessidade de preservá-la e a responsabilidade de cada indivíduo em cuidar desse recurso tão necessário aos seres vivos.
É um poeminha que transmite uma mensagem importante de forma simples e cativante. A maneira como se destacou a necessidade de cuidar desse recurso vital e a responsabilidade de cada um de nós é falado de uma forma simples e fácil de compreender!
👉👉👉Espero que seja útil e vocês possam aproveitar em suas aulas! Bom trabalho!
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| Poeminha sobre a água, de Elisângela Terra |
1)
Qual é o tema central do poema?
Resposta: O tema central é a importância da água e
a necessidade de preservá-la.
2) Por que a água é descrita como um “tesouro precioso”?
Resposta: A água é essencial para a vida e é um
recurso valioso que devemos cuidar.
3) O que acontece com as plantas e a criação quando falta água?
Resposta: Sem água, todas elas podem morrer.
4) Qual é a mensagem do poema para os leitores?
Resposta: Devemos tomar consciência da importância
da água, preservar o meio ambiente e cuidar desse recurso vital.
5) O que significa “cada um fazendo sua parte” no contexto do poema?
Resposta: Significa que todos devemos contribuir
para economizar água e proteger o meio ambiente.
6) Qual é a responsabilidade de cada um de nós em relação à água?
Resposta: Cuidar bem desse recurso, evitando
desperdício e preservando o meio ambiente.
7) O que você aprendeu com o poema?
Resposta: Pessoal.
Conversar com as crianças sobre a ordem alfabética e propor ler o texto 👉O ALFABETO DO JOÃO👈, de Elisângela Terra:
👆👆👆👆👆👆
Clique no link acima para fazer o download do poema
Antes de conversar sobre o texto, pedir às crianças para colorir a letra inicial de cada palavra do poema lido de amarelo.
O próximo passo será ler, somente, as letras que foram coloridas e falar o que elas representam.
As crianças deverão concluir que, neste poema, as palavras da primeira e da segunda estrofes foram escritas em ordem alfabética.
Perguntar às crianças:
Propor às crianças produzir um Alfabeto da turma, onde elas deverão sugerir palavras que comecem com cada uma das letras do alfabeto.
O professor ou a professora deverá transcrever as palavras para o quadro de giz.
Após leitura do texto produzido, as crianças deverão copiar o Alfabeto da nossa turma no caderno de Português.
Dona Pata quer levar seus patinhos para passear. Eles vão passear na lagoa. Será que os patinhos estão animados para brincar na lagoa? Leia o poema escrito por Elisângela Terra, e descubra qual foi a reação dos patinhos:
1)
Leia
o poema abaixo muitas vezes e copie-o.
1)
Numere
os versos deste poema.
2) Colorir o título do poema de azul.
3) Colorir a última palavra do texto de amarelo.
4) Marque com (X) a resposta certa:
a) Dona Pata levou seus patinhos à:
( ) escola
para aprender.
( ) lagoa
para brincar.
( ) casa
de dona Galinha para passear.
b)
De
acordo com o texto:
( )
acham muito ruim passear na lagoa.
( ) os
patinhos gostam muito de ir à lagoa.
( ) querem passear em outro lugar.
.jpg "Poema O CARNAVAL NA MINHA RUA, de Elisângela Terra")