Pedir as crianças para observar as cenas e tentar imaginar o que diz este texto. Antes, durante e após o ato da leitura, aproveitar cada situação para fazer a criança refletir sobre as informações contidas no texto e aquela que só percebemos, ao fazermos inferência, levando-a a uma aprendizagem significativa.
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| Texto BRINCANDO NA NEVE, de Elisângela Terra |
Vamos conversar sobre o texto:
- Quem são os personagens deste texto?
- Onde se passa esta história?
- Você já foi em lugar igual a este que você pode observar na cena que acompanha o texto?
- Como você imagina que é lá? O que você sabe sobre os lugares em que cai a neve?
- Por que o cachorro está vestido?
- Por que Rebeca e Bob passam a tarde toda brincando na neve?
- O que faz Rebeca e Bob ir para dentro de casa?
- Por que Bob não é bobo?
- Se não tivessem uma lareira, como Bob e Rebeca poderiam se esquentar?
Bom dia! Adorei esta atividade, agradeço por compartilhar com carinho.
ResponderExcluirOii! Eu quem lhe agradeço por visitar meu blog! Espero que o visite mais vezes!
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